西安：“大學(xué)區(qū)”能否為“擇校熱”降溫？

2012年07月17日 08:50
來源：陜西日報作者：李勇許祖華

“實行大學(xué)區(qū)后，讓更多的孩子享受到了優(yōu)質(zhì)教育資源，這正是我們家長所期盼的。2012年春季，西安市首先在新城區(qū)、碑林區(qū)、蓮湖區(qū)、雁塔區(qū)等四個學(xué)校最為集中的城中區(qū)試點，探索推行“大學(xué)區(qū)管理制”的實踐經(jīng)驗。

　均衡發(fā)展為“擇校熱”降溫

記者從西安市教育局了解到，這項改革啟動以來，已取得較為明顯的階段性成效。“特別是在創(chuàng)新教育理念、明確辦學(xué)目標(biāo)、完善管理機制、豐富辦學(xué)模式、實現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展等方面邁出了新步伐，理念創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新的沖擊力在不斷擴大，改革對教育發(fā)展?fàn)I造良好的社會環(huán)境起到了積極的作用，為促進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展、推進(jìn)均衡發(fā)展、追求教育公平提供了強大動力。”西安市教育局局長李穎科說。

大學(xué)區(qū)管理制改革使校長的辦學(xué)視野更加廣闊，不僅“獨善其身”，而且“兼濟(jì)天下”。學(xué)區(qū)長學(xué)校的校長普遍認(rèn)為，西安試點“大學(xué)區(qū)”，對目前相對優(yōu)質(zhì)學(xué)校擴大其優(yōu)質(zhì)教育資源，是個綠色通道，對相對薄弱學(xué)校的提升是個加速器，對推動教育資源均衡化是個有益嘗試。

趙寧利是遠(yuǎn)東第一小學(xué)語文學(xué)科名師工作室主持人，近段時間到南京觀摩學(xué)習(xí)了先進(jìn)授課，回來后，立刻在成員校北堯頭小學(xué)上示范課，將學(xué)到的新理念、新方法與大學(xué)區(qū)內(nèi)的教師進(jìn)行交流。北堯頭小學(xué)語文教師楊瑩說，沒有實行大學(xué)區(qū)之前，都是他們?nèi)ズ脤W(xué)校聽課，而現(xiàn)在學(xué)區(qū)長學(xué)校會主動安排名師到成員學(xué)校授課。

西安市第二十五中高一三班學(xué)生賈蕊萌說，她所在的學(xué)校是一所普通中學(xué)，英語是許多同學(xué)的“老大難”。今年3月份，學(xué)區(qū)長學(xué)校七十中派來了英語教研組組長梅小喬老師，用生動的上課方式，使得班上同學(xué)英語都取得了進(jìn)步。

陜西省教育廳廳長楊希文說，西安市通過實施“大學(xué)區(qū)管理制”改革，結(jié)合出臺民辦學(xué)校“小升初”改革等措施，近期內(nèi)對于遏制“奧數(shù)熱”、緩解“擇校熱”發(fā)揮出積極作用。（新華社西安7月16日專電）