政在發布｜陜西目前已形成“兩平臺、三聯盟”為主的交流合作局面

10月11日上午，陜西省政府新聞辦舉辦共建‘一帶一路’倡議十周年”系列新聞發布會第二場，陜西省教育廳副廳長王海波出席，介紹陜西省科技教育中心建設進展情況。

新聞發布會現場

王海波表示，自“一帶一路”倡議提出10年來，陜西省積極發揮高校資源富集優勢，以新時代國家教育對外開放總體布局為藍圖，進一步加大陜西教育對外開放力度，促進共建“一帶一路”國家國際交流不斷走深、走實，為服務國家外交大局作出陜西教育貢獻。

自“兩個平臺”建設以來，累計有60多個國家參與活動

陜西省積極貫徹落實國家對外開放戰略，主動作為，為中外高校、企業、科研機構搭建合作交流平臺，鼓勵高校依托自身優勢開展對外交流合作，形成“兩平臺、三聯盟”為主的交流合作局面。

王海波表示，自“兩個平臺”建設以來，累計有60多個國家的12000余名國內外專家參與活動，簽署合作協議200余項，成立各類聯盟和教育研究機構20余個，有效促進了中外教學科研工作者的互動交流，強化了教育教學、科學研究的互融互通，搭建了學校與科研院所、企業共建共享、協同創新、高效共贏的重要紐帶。

從發布會上獲悉，絲綢之路大學聯盟由西安交通大學于2015年首倡發起，目前共有來自37個國家和地區的150所高校加入并開展了多元交流合作，為推進絲綢之路教育共同體建設發揮了重要作用。陜西職業技術學院發起成立“一帶一路”職教聯盟，已有來自17個國家的105所職業院校等機構加入，為“一帶一路”應用型人才培養提供支持。此外，西北農林科技大學成立的“絲綢之路農業教育科技創新聯盟”為共建“一帶一路”國家培養了農業領域專業技術及管理人才。

三個方面強化共建“一帶一路”所需人才支撐

“培養大批與‘一帶一路’倡議要求相適應的人才，是共建‘一帶一路’國家開展合作的基礎保障。”王海波介紹，陜西省依托自身區位優勢，大力培養語言通、專業精的國際化復合型人才，鼓勵高職院校積極參與教育部“魯班工坊”建設，促進共建“一帶一路”國家青年具備高技術素質和技術創新的能力。陜西省還以“優勢互補、互惠互利、求實高效、共同發展”為原則，打造“秦嶺工坊”自主品牌，著力為共建“一帶一路”國家培養適應國際市場的職業技能人才。與此同時，不斷提升“留學陜西”培養的規模和質量，為服務共建“一帶一路”國家建設貢獻陜西力量。

陜西省教育廳副廳長王海波

同中外合作辦學機構與項目增加至46個

為持續促進陜西省教育對外開放內涵式發展，截至2023年8月，全省共有27所高校與美國、英國、意大利等14個國家和地區的40所高校合作舉辦中外合作辦學機構與項目增加至46個，不斷擴大優質國際教育資源，加大中外合作辦學規模，加強國別區域研究，積極推進共建“一帶一路”國家非通用語種新專業和復語教育，持續提升對外開放水平。

據了解，自中國-中亞峰會結束后，省教育廳按照省委省政府統一部署，開展與中亞五國的教育交流合作，實施“中國—中亞技術技能提升計劃”，支持中亞國家高校加入“絲綢之路大學聯盟”，同中亞五國達成多項合作協議，積極落實了中國—中亞峰會涉陜教育成果。